Qualifizierung

Der Tagesmütterverein hat sich zum Ziel gesetzt, eine hohe Qualität und Professionalisierung der Tagespflege sicherzustellen und macht dazu ein Qualifizierungsangebot.

Kurs I - Vorbereitende Qualifizierung (30 UE)

Termine: nach Absprache
Kursgebühr: € 70,00

1. Einführung in die Qualifizierung
Wie ist die Qualifizierung angeboten? Welche Themen werden behandelt? Wie wird im Kurs gearbeitet?

2. Kindertagespflege - Die Perspektive der Tagespflegeperson
Rechtliche und finanzielle Grundlagen der Kindertagespflege
Erwartungen an die Kindertagespflege und Motivationsklärung
Aufgaben und Alltag der Tagespflegeperson

3. Kindertagespflege - Die Perspektive der Kinder
Das Kind in zwei Familien
Gestaltung der Eingewöhnungsphase
Sicherheit drinnen und draußen - Umgang mit Gefahrenquellen

4. Kindertagespflege - Die Perspektive der Eltern
Erstkontakt mit den Eltern - Verständigung und Zusammenarbeit
Rechtliche und finanzielle Grundlagen der Kindertagespflege
Der Betreuungsvertrag

5. Schweigepflicht in der Kindertagespflege/Schutzauftrag in der Kindertagespflege

6. Zwischenbilanz

Kurs II - Praxis begleitende Qualifizierung (32 UE)

Termine: nach Absprache
Kursgebühr: € 70,00

1. Förderung von Kindern: Erziehung – Bildung – Betreuung
Eine gute Entwicklung – was gehört dazu? Ressourcenorientierung
Kinder brauchen Beachtung. Wie nehme ich Kinder im Tagespflegealter wahr?
Gesund leben in der Kindertagespflege
Die Beziehung zum Tageskind positiv gestalten
Bevor der Kragen platzt
Der Bildungsauftrag in der Kindertagespflege
Wie kann die Tagespflegeperson im Alltag spielerisch das Kind fördern?

2. Besondere Herausforderungen in der Kindertagespflege
Abschied von Tageskindern

3. Kooperation und Kommunikation zwischen Tagespflegeperson und Eltern
Erziehungspartnerschaft in der Kindertagespflege
Kommunikation in der Kindertagespflege: Wie sag ich’s wie?

4. Kursreflexion

Kurs III - Praxis begleitende Qualifizierung (40 UE)

Termine: nach Absprache
Kursgebühr: € 70,00

1. Rechtl. und finanz. Rahmenbedingungen der Kindertagespflege in anderen Räumen
Einsatzmöglichkeiten der Ausübung, gesetzliche Grundlagen für die Ausübung und Tätigkeit in anderen geeigneten Räumen, arbeits- und sozialversicherungsgerechtliche Grundlagen der selbstständigen
Tätigkeit, Rufbereitschaft
Profil: Kindertagespflege und Kindertageseinrichtungen, Anforderungsprofil an die Tagespflegeperson

2. Förderung von Kindern: Erziehung – Bildung – Betreuung
Spielorte und Entwicklungsräume, geeignete Spielmaterialien
Förderung von Kindern in der Kindertagespflege
Kinder sind verschieden - ihr Recht auf Anerkennung ist gleich. Ansätze zum Umgang mit individuellen, geschlechtsspezifischen und kulturellen Unterschieden
Schwierige Erziehungssituationen in der Kindertagespflege
Kontakt und soziale Beziehungen im Spiel
Unterstützung der kindlichen Spielentwicklung im Alltag
Kinder brauchen Bücher - Sprachförderung

3. Gestaltung des Tagesablaufes
Führung/Leitung einer Kleingruppe; gruppendynamische Aspekte

4. Kooperation und Kommunikation zwischen Tagespflegeperson und Eltern
Kooperation zwischen Nähe und Distanz

5. Vernetzung und Kooperation

6. Erstellung einer schriftlichen Konzeption

7. Kursreflexion

Gesprächskreis für Tagesmütter

Die Gesprächskreise stellen eine Fortsetzung der Grundkurse dar und haben zum Ziel, Tagesmüttern ein Forum zu bieten, wo sie sich über alle Tätigkeit betreffenden Fragen und Probleme austauschen können. Wir streben eine psychologisch qualifizierte Gesprächsleitung an, die fähig ist, Supervision zu leisten.